教学理论

阅读理解能力综述

英语阅读能力是在进行英语阅读过程中所需要的能力,国内外不同学者对其有不同的理解。

Davis(1944)对英语阅读能力的题分较为细致。共有九类,分别是词义知识、根据适当的语境选择单调或组语的恰当意思、理解文章结构及识别文章的先行词和参考文状,选择文章主要思想、回答文章中明确回答的问题、不使用问题中的词汇回答问题、推断文章内容、识别文学手法和判断文章基调以及确定作着的意图及观点。

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