教学理论

语言层次与语篇

系统功能语言学把语言看作是一个多层次的系统,包含音系层、词汇语法层、语义层三个基本层次,各层次之间存在着体现的关系,即对语义层的选择体现在对词汇语法层的选择,对词汇语法层的选择体现在对音系层的选择(杨炳钧,尹明样,2000)。

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