一般说来，对作文的评价是综合性的、整体性的，不会见到几个所谓的好词好句就给高分，阅卷者没那么冲动，而且阅卷机制也不允许。
衡量写作通常看复杂度、准确度、流畅度。
复杂度看的是词汇、语法、句式、连贯、衔接等达到了什么程度；准确度看的是词汇、语法、体裁等的正确、规范程度；流畅度看的是规定时间内的写作速度。
此外，对于近年新出现的读后续写，接近于文学创作，除了以上的一般要求，还要表现出一定的文学表现能力，如情节的构思是否合理、巧妙，暗藏的细节是否有呼应，结尾的技巧，主题的突出与升华等。
要让好词好句有助于实现以上评价标准，平时除了积累外，更重要的还是要多写，在写的过程中内化日常积累的好词好句，避免生硬组合，使其能与续写的情节、细节、情感、主题等完美融合。
写作的问题最终要靠写作本身而不是好词好句来解决，就像巴金说的，“只有写，才会写。”