认知百问

记单词:阶段不同,策略不同

记单词有不同的阶段,最常用的3000词是在小学到高中阶段,而3000到6000是大学阶段(大学公共英语四级的词汇量是4500,六级是6000),托福和雅思的词汇量要7000以上。

阶段不同词汇不同,词汇不同则意味着“使用频率”不同,3000是最常用的,6000是次常用的,以此类推。

使用频率不同,则意味着记单词的策略和方法不同。

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