注:本文是我的一点个人看法。
课程标准和教材的语法体系对以下两种从句无法做出令人信服的解释:
一、形容词后的that从句
像I am happy that the rain has stopped this evening中的that从句,在课程标准和教材上都被归入宾语从句,但是“形容词+宾语”并不能令人信服。
国外的某些语法流派把这种从句称作“形容词补足语”,例如Farlex语法总结了形容词补语的三种情况:
1. The bosses are pleased with your progress.
介词结构with your progress是形容词pleased的补足语。
2. I’m very happy to know you!
不定式to know you是形容词happy的补足语。
3. We were a little curious why they decided to leave.
从句why they decided to leave是形容词curious的补足语。
第3种情况的why从句和上面的that从句一样,都是形容词后的从句,既然是形容词补语,自然就是补语从句了。
另外,以上句中的形容词都是表语,所以从句也是“表语补足语”。
二、用作宾补的what从句